Вопрос задает Юлия – Ульяновск, Россия
Здравствуйте, Марина! У меня с детства были непростые отношения с мамой. Она не особо проявляла свою любовь ко мне. Сейчас у меня своя семья, я – христианка, у меня двое детей. Знаю, что детей надо воспитывать в любви. Но, так как в своей семье у меня не было примера, не знаю, как правильно выражать свою любовь к ним. C одной стороны, чтобы не задушить их своей любовью, а с другой стороны, чтобы они не чувствовали недостаток моей любви к ним. Подскажите, как мне быть?
Отвечает Марина Подорожная:
Здравствуйте!
Нет таких институтов или колледжей, где учили бы родителей, как правильно воспитывать детей.
Граф Рочестерский говорил: «До свадьбы у меня было шесть теорий о том, как воспитывать правильно детей, теперь у меня шестеро детей и ни одной теории».
Один из мудрецов также сказал: «Быть родителем – значит смотреть в зеркало и видеть все, что еще предстоит изменить в себе» (работа над собой).
Есть разные способы, как мы можем выражать нашу любовь детям. Они хотят знать, что их любят безусловно, независимо от их успехов или побед.
Если ребенку нехватает Вашей любви, то порой показателем этого может стать бунтарское поведение ребенка, когда он всеми правдами и неправдами пытается привлечь Ваше внимание. Даже причиной физического недомогания, может быть недостаток родительского внимания.
Дети не только должны знать, что мы их любим, они должны слышать это от нас и чувствовать себя любимыми.
Если дети уверены в родительской любви:
- они уверены в собственной безопасности;
- им легче справиться с трудностями и вызовами;
- им легче находить друзей, они готовы смело открываться для людей, «доверять им»;
- они неуязвимы и делятся своими мыслями и чувствами;
- они способны идти против большинства, быть не как все;
- они способны влиять на людей и побеждать чужое негативное влияние.
В том, чтобы хорошо разобраться в данном вопросе и понять, каким образом Вы можете выражать свою любовь, советую прочитать книгу Гери Чепмена "5 языков любви". Он предлагает пять способов выражения любви: слова, время, прикосновение, помощь, подарки.
Поясню, эти пять его тезисов:
Первый способ: слова (любви, утешения, похвалы, одобрения).
- Ты молодец
- Ты особенный
- Я горжусь тобой
- Ты самое лучшее и дорогое, что есть в моей жизни
- Ты красавчик
- Я люблю тебя
Дети думают о себе то, что они о себе слышат, и что мы говорим о них. Конечно, если Вы были в детстве были обделены любовью, то это будет не просто передать любовь своим детям, но старайтесь и делайте все возможное с Вашей стороны. Главное - начните выражать свою любовь, и однажды Вы сами удивитесь, как вам легко и приятно это делать.
Второй способ: время, чтобы делать что-то вместе.
«Никакой уровень материального благополучия не заменит времени, проведенного с отцом и матерью».
- время, чтобы слушать
- время, чтобы вместе кушать
- время, чтобы разделять интересы
- время для совместного отдыха
- время для досуга
Помните также, у Вас должны быть семейные традиции, которые позволят объединить всех членов семьи в Ваш семейный круг.
Пример: Когда дети звонят Вам на работу, когда вваливаются к Вам в кабинет, когда они требуют внимания, а Вы с друзьями, или с книгой, или у телевизора - найдите в себе силу и мужество переключиться и дать им то, в чем они так сильно нуждаются.
Третий способ: прикосновение.
Взять за руку, погладить по голове, утром поцеловать в лобик – все эти прикосновения говорят о вашей любви к своему чаду.
Я читала, что в Великобритании дети с раннего возраста вступают в половой контакт, и причиной тому - отсутствие родительской ласки, в которой они нуждаются.
Четвертый способ: помощь.
«Родительский долг – жертвенность».
Это добрые дела, которые мы, родители, делаем, со своей стороны чем-то жертвуя.
Когда мы откликаемся на просьбы, участвуем в их делах и помогаем им достичь успеха, дети понимают, что родители любят их.
Помните, что важно говорить с вашими детьми на всех языках любви!!!
Пятый способ: подарки – видимый символ любви.
Делая подарки, мы показываем человеку, что мы не забыли о нем, и как мы его ценим или хотим утешить. Даря подарок, мы также отмечаем его достижение. Кроме того, что подарок напомнит о нас, он еще и восполнит конкретную нужду. Но наши подарки не должны и не могут быть заменой других проявлений любви, таких как слова, дела, время или прикосновения.
Я постаралась кратко изложить своими словами эти пять советов Гери Чепмена, но Вам, все же, рекомендую найти и прочитать эту книгу! И пусть Господь благословит Вас и даст мудрость в воспитании детей.
С любовью Божьей,
Марина Подорожная.
Ребенок рождается с большой любовью к родителям и всему миру. Новорожденный – это и есть сама любовь. Она беззащитна и преданна своим родителям.
Почему очень часто детская первозданная любовь с возрастом куда-то уходит? Родители в первую очередь чувствуют это. Им кажется, что дети стали их меньше любить. У многих из них возникает вопрос: как вернуть любовь своего чада, как научить ребенка любить.
В общем-то, детская любовь никуда не исчезает. Она остается в душе ребенка. Просто ребенок не может, не умеет или боится ее проявлять. Любовь – это чувство, которое идет из души.
Родителям важно знать некоторые особенности развития детской любви .
Первое , чтобы излучать любовь, душа ребенка должна быть открыта. Почему душа ребенка закрывается, и как не допустить этого, дорогие родители, читайте .
Второе , душа ребенка приходит из духовного мира в мир физический. Ей многому нужно научиться. В том числе и тому, как правильно проявлять в любовь в материальном мире.
Кто может и должен научить ребенка проявлять свою любовь или проще — любить. Конечно, родители.
Любовь может проявляться по-разному. Родители сами должны владеть языком любви, чтобы научить этому своего ребенка. Нужно понимать, что ребенок по своей безусловной вере в родителей усвоит все их установки как правильные. Даже, если они таковыми не являются.
Мы уже говорили, что ребенок воплощенная любовь. Поэтому все действия родителей он воспринимает через призму любви и как проявление любви. И здесь нужно быть очень внимательными и осторожными.
Представьте, что общение в семье происходит на повышенных тонах: постоянные замечания, одергивания и раздражение. Ребенок усвоит такое взаимодействие, как естественное проявление любви и внимания друг к другу. Скорее всего, такие отношения причиняют ему боль. И он делает вывод, что любовь – это страдание. Повзрослев, он также будет проявлять внимание и любовь, упрекая, делая замечания, повышая тон речи и перевоспитывая. В ответ, скорее всего, будет получать негативную реакцию.
Надо сказать, встречаются семейные пары «вулканического происхождения». Установка на их «взрывное» общение была дана далеко в детстве. Она глубоко сидит в подсознании. Супруги, конечно, не осознают этого. По-другому проявлять внимание и любовь не умеют, не научили. Они любят друг друга, но вместе им не выносимо. Вот и получается, что установка на то, что любовь – это страдание, реализуется. Хотя оба супруга мечтают совсем о других отношениях.
Вернемся в детство. Взглянем на ключевые моменты развития ребенка, которым родители часто не придают особого значения. Главным носителем любви для ребенка является мама. Ребенок родился. И первое необходимое для него проявление любви – физический контакт с мамой. Бывает, что мамы боятся брать младенца на руки. Мол, не нужно приучать ребенка к рукам. Но ребенку нужны прикосновения маминых рук, ее поцелуи и объятия. Это первый опыт ребенка в определении того, что такое любовь в этом мире. Ребенок, испытывающий недостаток теплого физического контакта с родителями в детстве или вовсе лишенный его, дистанцируется в общении и не умеет проявлять любовь на физическом уровне. Это может стать его проблемой в будущем.
Поэтому, если мама все же опасается «приучить ребенка к рукам», может выбрать более приемлемый для себя способ физического контакта с ребенком. В этой связи очень важно кормить младенца грудью. Это тоже необходимый для ребенка физический контакт с матерью, а через нее и со всем миром. Так ребенок чувствует, что его любят, принимают в этом мире. И ему ничего не мешает любить и принимать этот мир. В ощущениях маленького человека, он сам и есть весь мир, наполненный любовью. В возрасте до 3-х лет ребенку особенно важен физический контакт с родителями.
Если родители телесно наказывают малыша, у него формируется представление о любови как о физическом страдании. Ребенок закрывается от боли. А родители, в свою очередь, не понимая своей негативной роли, удивляются: какой был хороший малыш, а стал таким… Ребенка нужно учить правильному появлению любви на физическом уровне.
По мере взросления естественная потребность ребенка в физическом контакте с родителями уменьшается. И здесь важно научить ребенка другим способам проявления любви.
Родителям необходимо показывать пример дружелюбного общения: уважать друг друга, обсуждать вместе проблемы, выслушивать друг друга. Можно устраивать семейные ужины, воскресные обеды, не торопясь беседуя на интересующие всех темы. Родители должны уметь разговаривать «по-душам» друг с другом и со своим ребенком. Дети это особенно любят и принимают душевное общение как проявление любви и одновременно учатся вести беседу. Ребенок, выросший в дружелюбной среде, будет проявлять свою любовь, разговаривая с любимым человеком и выслушивая его . Во многих семьях наблюдается дефицит общения, оттого в отношениях создается ощущение напряжения и нелюбви друг к другу.
Родителям обязательно нужно проводить время вместе с детьми. Лучше всего отправляться куда-то всей семьей. Тогда дети также усвоят, что любовь – это еще и совместное времяпровождение . Пусть даже это будет не отдых, а общесемейное дело. Но если все вместе и с радостью, то это тоже способ проявлять любовь друг к другу. Дети усвоят, что любовь – это, когда ты умеешь найти время для близкого человека и подарить ему радость общения.
Взрослые часто дарят детям подарки. И дети обычно являются пассивной стороной этого процесса. Нужно приучать детей проявлять свою любовь через небольшие подарки и сюрпризы . Проявлять творчество, чтобы удивить любимого человека и испытывать от этого радость. Творчество, любовь и радость из одного источника.
Очень важно научить детей озвучивать свои чувства и проявлять любовь через слово . Родителям самим необходимо это делать. Хорошо, если папа говорит маме комплементы. А мама, в свою очередь, хвалит и благодарит за что-то папу. Родителям, если они не умеют таким образом выражать свою любовь, придется научиться этому. Хотя бы уже потому, что на них смотрят дети и берут их поведение за образец.
Очень важно, чтобы в семье была взаимопомощь и поддержка. Дети тоже усвоят все это как проявление любви. И в свою очередь, повзрослев, будут проявлять любовь через помощь и поддержку.
Очень важно, чтобы в глазах родителей ребенок всегда видел любовь . Она может быть строгой, если это необходимо. Однако, всегда нужно говорить ребенку о причине своей строгости или вынужденного наказания. Никогда не наказывать в гневе или в обиде.
У любви не должно быть оттенка жалости или какой-либо условности . Жалость делает из человека жертву. Условность навязывает понимание, что любви нужно все время добиваться, и сам по себе человек ее не достоин.
О чем мне хочется сказать еще. Если родители не научили своего ребенка правильно проявлять любовь, не стоит обижаться на него за то, что он не проявляет ее так, как им хочется. Какой смысл требовать от ребенка то, что он не умеет делать, даже если он уже взрослый. В идеале, родители сами должны быть такими, каким хотят видеть своих детей. И проявлять свою любовь друг к другу и к детям таким образом, каким хотели бы видеть ее проявление по отношению к себе.
Итак, подведем итог сказанному. Как научить ребенка любить?
Советы родителям. Чтобы научить ребенка любить, родителям необходимо:
— обнимать ребенка, гладить его по голове, прикасаться при разговоре, малыша нужно брать на руки, мама не должна отказываться от кормления младенца грудью;
— отказаться от любых телесных наказаний, всякое другое наказание или ограничение ребенка объяснять ему, в гневе и на эмоциях не наказывать;
— смотреть на ребенка глазами любви, любить без условий «если…., тогда…»
— не унижать ребенка, а уважать;
— создать в семье атмосферу поддержки;
— просить друг у друга помощи, учить ребенка обращаться за помощью и оказывать ее самому;
— благодарить, хвалить, говорить комплименты и приятные слова друг другу и ребенку;
— проводить время всей семьей, находить время для общения с ребенком;
— разговаривать, совместно обсуждать что-либо, искренне интересоваться друг другом и ребенком, беседовать «по-душам»;
— иметь общие увлечения, интересоваться увлечениями друг друга и ребенка;
— говорить друг другу о своих желаниях и чувствах, учить этому ребенка;
— дарить друг другу подарки, делать сюрпризы, привлекать к этому ребенка;
— быть всегда позитивными, иметь чувство юмора;
— показывать ребенку примеры проявления любви;
— говорить о любви друг другу и своему ребенку.
Если все это есть в отношениях между родителями и всеми членами семьи, значит, любовь в семье проявляется всестороннее и ребенок обязательно научиться любить. Точнее, научится правильно проявлять свою любовь, приумножать ее и делиться ею.
Желаю вам и вашим детям любить, быть любимыми и !
прямо про меня. У меня очень долго не было детей, и мне всегда хотелось родить. Мне почему-то так казалось, что я умею любить, и как можно не любить своего собственного малыша? Но, увы, малыш родился, а любви не случилось, и я очень мучаюсь от этого. Я пытаюсь, но у меня как-то не получается. Хотелось бы практического совета. Как не ранить, как не травмировать моего малыша?» – это один из откликов на материал , который мы опубликовали две недели назад. В заголовок была вынесена фраза – популярный запрос в Яндексе. И мы снова обратились к нашему эксперту – психологу Марии Кувырковой.Если стремишься научиться чему-то, очень важно – хотеть и стараться. Столько людей даже не задумываются о своих чувствах и эмоциях, и если вы почувствовали отсутствие любви к собственному ребенку, почувствовали недостаток чувств в себе, как некую ущербность, то это – огромное осознание. Это отправная точка желания стать лучшим родителем, лучшим человеком.
Поэтому на пути взращивания любви к своему ребёнку, главное – не терять желания стать любящим родителем, хотеть и пытаться преодолевать трудности, препятствия, приступы раздражения, бессилия и ненависти, всегда помнить о том, что чем больше трудностей в пути, чем больше приходится вкладывать сил в достижение цели, тем желаннее и ценнее для нас результат.
Вспомните, сколько времени вы учились, чтобы получить специальность, а сколько опыта вы потом ещё приобретали и продолжаете приобретать на работе, чтобы расти профессионально? Обучение любви к ближнему – схожий процесс: чем большее чувство вы желаете испытать, тем большее поле для самоисправления вам раскрывается. Поэтому не стоит ожидать мгновенного преображения. Всегда будут падения, когда вы тяготитесь ребёнком, и подъёмы, когда вы с радостью исполняете его желания.
А теперь попробуйте представить себе конечное состояние: вы − любящий родитель! Что вы вкладываете в эти слова? Что для вас означает быть любящим родителем? Радоваться ребёнку, исполнять его желания, удовлетворять потребности, наслаждаться от общения с ним, с удовольствием играть с ним в игры, интересоваться жизнью ребёнка, искренне обнимать и целовать, желать проводить вместе время, быть терпеливым и понимающим, находить силы воспитывать и обучать?
А как представляет «любящего родителя» ваш ребёнок? Каким он хочет вас видеть? Ответы на эти вопросы индивидуальны.
Составьте список качеств и состояний, которых вы хотели бы достичь, чтобы соответствовать образу «любящего родителя». Подумайте и запишите, как для этого должны измениться ваши реакции на ребёнка.
Также составьте список всего того, что вам не нравится в своем ребёнке. Следует помнить, что каждый из нас – продукт генов и окружения, и окружение может сильно влиять на то, какие гены в итоге будут задействованы. Вы не можете влиять на гены ребенка, но вы можете дать ему то окружение, которое сблизит вас. Посмотрите на свой список: на какие качества, черты характера вы можете повлиять окружением, например, изменив свой стиль воспитания или подобрав другие занятия для ребенка, которые приносили бы больше радости ему и вам?
Читайте больше книг по воспитанию, в которых даются рекомендации о том, как справляться с различными особенностями развития ребенка. Выберите те методики, которые лучше всего подходят для вашей семьи. Понимание того, что происходит с ребёнком и почему он себя так ведет, позволит вам смотреть на его поведение более вдумчиво, быстро и эффективно решать проблемы и больше наслаждаться тем, что вам близко по духу.
Ищите людей, которые могли бы служить примером любящего родителя, которые бы с пониманием относились к вашим трудностям с ребёнком, помогали преодолеть свои эмоции и выстроить в сердце любовь. И обязательно просто заставляйте себя проводить время с ребёнком. Отпустите все свои негативные эмоции, почувствуйте своего ребенка: его хрупкость, уязвимость, зависимость от вас, его желание быть любимым, согретым, защищённым. Посмотрите, как он старается завоевать ваше сердце, – и наполните это желание.
Выберите какое-то занятие, игру, которая интересна ребенку, и полностью, всем своим сердцем, погрузитесь в это, станьте таким же ребенком, хотя бы на мгновение. И именно эти моменты будут вашими победами, именно эти моменты останутся в сердце ребенка как самые счастливые. Несмотря на все трудности, он будет знать, что любим, а вы будете ощущать, что способны любить, что у вас это получается, вы будете пытаться снова и снова. И если сегодня вы смогли удержаться в этой игре на секунду, то в будущем – любовь придет и останется с вами навсегда.
Любовь выше ненависти − она покроет все.
Мария Кувыркова
Возраст ребёнка: 11
Как научиться любить старшего сына?
Как мне научиться не срываться на своём ребёнке.Научиться любить своего ребёнка.У меня двое детей с разницей в 8 лет.С младшим я с удовольствием провожу время,это мой "родничок", я пью из этого "родничка" и не могу напиться.А старший меня раздражает во всём.Хотя временами я могу с ним общаться.Он тянется ко мне, старается мне угодить,что то сделать,что бы я заметила это и похвалила его.Иногда конечно я перегибаю но не могу первая подойти и попросить прощение.Если младшего я просто зацыловываю, то старшего не могу да же обнять..Очень многие его поступки, просто бьют по рукам и отбивают желание к нежным проявлениям.Например когда я прихожу домой и приношу что то вкусненькое из магазина младший, вытаскивает всё из пакета раскладывает на стол и свой гостинец идут раздаёт всем членам семьи поровну. Старший же при видя пакета вытаскивает из этого пакета то что ему нужно садится в комнату у телевизора и старается всё съесть пока ни кто не видит и таких поступков очень много.На старшего нельзя положиться для него главное компьютер планшет и телевизор.По дому он ни чего не делает вообще.Я до сих пор его купаю как маленького,он не хочет да же это делать.Помогите мне, что мне делать.Как научиться любить своего старшего ребёнка.
наталья
В вашем письме нет ничего об отце детей. У них один и тот же отец, живете ли вместе? Часто, когда женщина живет без мужчины, старший ребенок попадает на роль партнера, и это большой груз для него и для вас. Ведь тогда у вас к нему претензии и ожидания как от супруга, а не как от ребенка, а он, в свою очередь, чувствует ваше давление и материнское отвержение, и сопротивляется такому положению вещей, ведь он тоже ваш ребенок, тоже маленький, хотя и старший из детей. Если у них разные отцы, то, возможно, вы отвергаете в ребенке то, что вам напоминает о его отце, к которому у вас остались претензии. Но даже если вы живете с мужем, а он эмоционально отсутствует (много работает, у вас неблизкие отношения и прочее), то динамика втягивания старшего ребенка на место супруга и навьючивания его соответствующими обязанностями также может иметь место.
И вам необходимо перестать купать 11-летнего мальчика как маленького, он уже подросток и такие отношения вплетают его с вами в сексуальное взаимодействие. Возможно, для него это способ получить ваше тепло, побыть с вами в контакте, но для 11-летнего мальчика это больше не годится. И вам вообще нужно посмотреть в сторону ваших отношений с мужчинами, чтобы вашему старшему ребенку не приходилось быть мужчиной для вас.
Относительно детско-родительских взаимоотношений, в том, что вы пишите, есть два слоя. Первый – это ваше отвержение старшего ребенка. Второй – это уже его реакции на это и последующее поведение. Вы пишите, что он старается угодить вам, ищет вашей похвалы, хочет вам понравится, то есть ему приходится завоевывать и заслуживать вашу любовь как мужчине. Хотя ребенок имеет право на безусловную и безоговорочную материнскую любовь и приязнь. За то, что он просто есть, что он родился, вышел когда-то из вашего утроба. И где-то глубоко в сердце у вас она есть, но она завалена разными вашими травмами и жизненными неурядицами, забаррикадирована. Его поступки – это естественная реакция на вашу скудную любовь, которую он получает лишь урывками, сильно постаравшись, в отличие от младшего, к которому она изобильно течет просто так. Ребенок, который потихоньку берет еду и пытается ее всю один втихомолку съесть, это отвергнутый ребенок, который постоянно испытывает недостаток, нужду, небезопасность, холодность. Он даже не может открыто пойти и взять то, что он хочет! Младший ребенок имеет вашу любовь в избытке, и ему поэтому не жалко делится лаской, едой, помогать вам – ведь он пьет из вашего материнского источника столько, сколько ему нужно. Старший от него отрезан, и из-за постоянного чувства отверженности и недостатка естественным образом возникает жадность, негативизм, нежелание чего-то делать (маму и ее любовь он все равно от этого ведь не получит), и тогда он уходит в телевизор и планшет, для него это более любящие и безопасные «друзья».
Также мы часто переносим на детей то, чего не хотим видеть в самих себе. Отыщите внутри себя такую же вашу собственную забытую детскую отверженную часть, которая испытывала недостаток любви и чувствовала свою ненужность, недостаточность, одиночество рядом с мамой либо папой в вашем детстве. Заметьте ее, пожалейте, отогрейте, поговорите с ней, успокойте, утешьте. Возможно, вы тоже были старшим ребенком, а может и нет. Но вы точно знаете то, что чувствует ваш старший сын сейчас. Найдите внутри себя и свою собственную жадность и прижимистость, нежелание чего-то делать, и посмотрите на них с любовью. Полюбите сначала всю себя, все свои части, все свои истории. И тогда любовь к вашему старшему ребенку откроется и потечет к нему естественным образом.
Анна Зубкова, специалист
Мы знаем, что каждому ребенку необходимо чувствовать себя любимым. Каждый малыш нуждается, в первую очередь, именно в теплой, нежной родительской любви. Для его души, его разума, его воли и его чувств - нет ничего важнее такой любви.
Иногда мы не знаем, как показать эту любовь, а иногда нам что-то препятствует к ее проявлению. Препятствием может быть недостаток родительской любви. Многие из мам и пап в детстве пострадали от своих родителей, и очень часто сами не почувствовали и не увидели этой любви. И поэтому они не знают и не могут выразить свое отношение к уже собственным детям.
Также этому мешает постоянная занятость родителей. Нужды ребенка не ограничиваются рабочим днем с 9:00 до 17:00 часов. Мамы заняты 24 часа в сутки, 7 дней в неделю, 365 дней в году, а жизнь, сосредоточенная на себе, никак не может сочетаться с материнством. Чтобы одарить ребенка истинной, бескорыстной любовью, необходимо жертвовать своими деньгами, интересами, своим временем и своими силами.
Третье препятствие, которые часто необходимо преодолевать родителям, чтобы полюбить своих детей по-настоящему - принцип «поощрения». Если мы применяем это принцип к нашим детям, мы рискуем любить их только тогда, когда они хорошо себя ведут, в то время как наша любовь не должна опираться ни на какие условия. Когда ваш младенец не дает уснуть всю ночь, когда только начавший ходить малыш не дает ни минуты покоя, когда ваш шестилетний ребенок не может долго усидеть на одном месте, трудно сохранить безусловную любовь. Непослушание подростка - проверка этой любви на прочность. Так легко любить детей, когда они хорошо себя ведут, и так трудно, когда они нас не слушаются.
Проявить свою любовь мы можем многими способами. Можно проводить с детьми свое время, обнимать их и откровенно разговаривать.
- Время. У нас всегда много дел, нам нужно везде успеть, но мы всегда должны быть рядом с ними, когда они в нас нуждаются. Детям нужно ваше неразделенное время и внимание, если они хотят побыть с вами или что-то вам сказать. Попробуйте дарить время детям, даже если вы недовольны их поведением в этот день.
- Прикосновение. Прикосновение, особенно материнской руки, должно быть нежным и ласковым. Используйте ваши руки для выражения нежности и любви, ведь это еще одна возможность показать вашим детям, что они вам дороги, и вы заботитесь о них. Это один из способов невербального проявления любви.
- Разговор. Общение с детьми также предполагает и то, что вы будете их слушать. Не делать вид, а именно искренне переживать с ними в их маленьких проблемах и дилеммах. Мы можем слушать ушами, но гораздо важнее слушать сердцем: именно так мы можем показать им свою любовь. Признайтесь своим детям в любви, не стыдитесь именно к словесному проявлению.
Родители, любите своих детей и показывайте ее независимо от того, довольны вы ими. Ведь будущее ребенка в ваших руках, и от того, проявляете вы свою любовь к нему или нет, может зависеть вся его жизнь.
